Ábhar
- Madra a oiriúnú do mhadraí eile
- Tosaigh á gcur i láthair ar thalamh neodrach
- Ullmhaigh do theach chun an cuileog nua a fháil agus pleanáil chun teacht
- Maoirseacht a dhéanamh ar do chéad idirghníomhaíochtaí sa bhaile
- Madra éad ar an duine eile, cad atá le déanamh?
- Cad atá le déanamh má tá eagla ar mo mhadra roimh an gcupán?
Ainmhithe sóisialta iad madraí a chruthaíonn, de ghnáth, grúpaí a choinníonn struchtúr ordlathach, ina gcosnaíonn baill a chéile agus a chomhoibríonn i gcothú frithpháirteach lena chinntiú go mairfidh a speiceas. Dá bhrí sin, smaoiníonn go leor teagascóirí ar choileáinín a ghlacadh chun a chuideachta madraí a choinneáil agus é a spreagadh chun a bheith níos sochaí.
Mar sin féin, tá an fonn seo ortsa, ag an am céanna, ag teacht le roinnt amhras, mar shampla "cad atá le déanamh má tá éad ar mo mhadra as an gcupán nua?"nó" conas a chur ar dhá mhadra éirí leat? ". Sin an méid a bheimid ag cabhrú leat san alt PeritoAnimal seo a mhíníonnconas madra a fháil le dul i dtaithí ar choileáinín eile.
Madra a oiriúnú do mhadraí eile
Is é an chéad rud a chaithfidh a bheith ar eolas agat, sula dtugann tú do mhadra isteach do choileáinín nua, ná an t-oiriúnú is próiseas de réir a chéile é, inar féidir le gach duine a gcuid ama féin a thógáil chun dul i dtaithí ar réaltacht nua nó ar athrú ina saol laethúil. Ciallaíonn sé seo nach dtarlaíonn oiriúnú madra do mhadraí eile, cibé acu coileáiníní nó daoine fásta, “thar oíche” agus teastaíonn pleanáil óna gcuid teagascóirí.
Beidh a chuid ama féin ag gach madra chun dul in oiriúint do choileáinín nua a bheith i láthair ar a chríoch agus beidh ort tacú le do cheann fionn ionas go rachaidh sé tríd an bpróiseas seo chomh maith agus is féidir. Chomh maith le gan iallach a chur air a chríoch agus a réada a roinnt, beidh ort a fhiosracht a spreagadh ionas go meallfar é chun idirghníomhú leis an mball nua de do theaghlach.
San Airteagal seo, tabharfaimid go leor comhairle duit chun cabhrú leat tuiscint a fháil ar conas madra a chur i dtaithí ar choileáinín eile ar bhealach sábháilte agus dearfach.
Tosaigh á gcur i láthair ar thalamh neodrach
tá críochachas i láthair i ngach speiceas agus, gan é, is ar éigean a mhairfidís sa nádúr. Is cuma cé chomh cairdiúil agus sóisialta atá do mhadra, tá an is cuid de nádúr canine an chríochaíocht agus ar bhealach beidh sé le feiceáil i d’iompar laethúil. Ar an gcúis seo tá sé chomh tábhachtach sóisialú a dhéanamh ar choileáiníní óna mblianta is luaithe, chun iad a mhúineadh chun caidreamh dearfach a dhéanamh le hainmhithe agus le strainséirí eile.
Má thosaíonn tú ag sóisialú do mhadra ó bhí sé ina choileáinín, gheobhaidh tú amach go mbeidh a oiriúnú don bhall nua den teaghlach níos simplí. Mar sin féin, má ghlac tú madra fásta nó mura raibh deis agat do choileáinín a shóisialú ag an am idéalach, ba chóir go mbeadh a fhios agat go bhfuil sé indéanta freisin madraí fásta a sóisialú go rathúil, i gcónaí le foighne mór, tionchar agus cabhair ó threisiú dearfach .
Tuigeann do mhadra, ar ndóigh, gurb é a theach a chríoch agus cuirfidh do instinct ort daoine aonair aisteach a dhiúltú nó a chur ar iontaoibh i dtosach a d’fhéadfadh, dar leis, a bheith ina bhagairt ar chothromaíocht a thimpeallachta. Dá bhrí sin, cleachtas den scoth chun cabhrú le do mhadra dul in oiriúint do choileáinín eile is ea a chéad teagmhálacha a thionól in áit neodrach, mar shampla teach cara, mar shampla. Toisc gur coileáinín é seo nár chríochnaigh a sceideal vacsaínithe, moltar spásanna poiblí le madraí anaithnid a sheachaint.
Le linn na chéad teagmhálacha, beidh ort a bheith ar an eolas faoi theanga choirp na madraí chun a fhíorú go bhfuil gaol dearfach acu agus nach bhfuil aon chomharthaí ionsaithe ann. Mura bhfuil aon chomhartha ann go bhféadfadh ionsaí a bheith ort, tusa níor cheart go gcuirfeadh sé isteach ar do chuid idirghníomhaíochtaí., toisc go bhfuil a dteanga choirp féin agus a gcóid iompair shóisialta ag madraí. Agus ná bíodh eagla ort ligean dóibh idirghníomhú, mar d’fhéadfadh go mbeadh teagmháil ag an gcupán le madra vacsaínithe eile agus le cóireálacha péisteanna agus seadán cothrom le dáta.
Ullmhaigh do theach chun an cuileog nua a fháil agus pleanáil chun teacht
Is minic gurb iad seiftithe agus easpa pleanála na naimhde is measa sa phróiseas madra-le-madra. Sula sroicheann an cuileog a theach nua, beidh ort ullmhaigh do theach chun fáilte a chur romhat cLeis an sólás agus an tslándáil atá tuillte aige ag an nóiméad an-tábhachtach seo ina shaol. Tá sé riachtanach freisin go bhfuil an timpeallacht deartha chun comhtháthú madraí a spreagadh, ach gan iallach a chur orthu chuimhneacháin agus rudaí a roinnt i gcoinne a dtola.
Maidir leis sin, tá sé riachtanach go bhfuil a oiriúintí féin ag gach madra, lena n-áirítear potaí bia agus dí, leaba, bréagáin, srl. Ina theannta sin, i dtosach, níor cheart go mbeadh áiteanna scíthe agus súgartha an dá mhadra chomh gar dá chéile, chun coinbhleachtaí faoi chríoch a sheachaint.
Maoirseacht a dhéanamh ar do chéad idirghníomhaíochtaí sa bhaile
Tar éis do chéad teagmhálacha a bheith agat ar thalamh neodrach, tá sé in am do chéad idirghníomhaíochtaí i do theach a threorú. Do caithfidh madra a bheith ar an gcéad duine a tháinig isteach sa teach gan an coiléar a bheith in ann bogadh go saor, díreach mar a bhíonn tú ag filleadh ó do shiúlóidí laethúla go léir.
Níos déanaí, is féidir leat teacht leis an gcupán, a chaithfidh an léas a choinneáil ar feadh an chéad chúpla nóiméad taobh istigh den teach. Nuair a scaoilfear é, is dócha go mbeidh an gruagach ag iarraidh an teach a iniúchadh agus boladh cumhra uile na timpeallachta nua seo a bholadh.
Ag an bpointe seo, ba chóir duit a bheith an-aireach ar do mhadra féach conas a imoibríonn sé le hiompar dúshaothraithe an choileáin. Má tá sé míchompordach nó má dhiúltaíonn sé an madra eile a bheith i láthair, beidh ort an spás a theorannú inar féidir leis an gcupán a bheith scaoilte agus é a leathnú de réir a chéile de réir mar a théann do mhadra i dtaithí ar an mball nua teaghlaigh seo.
Chun iad a spreagadh sa phróiseas seo, glac am speisialta as do lá chun súgradh le do mhadraí, iad a mhúineadh agus luach saothair a thabhairt dóibh as a ndea-iompar. Ach cuimhnigh nach féidir le coileáiníní a bheith saor sa teach gan mhaoirseacht nuair a ghlacann an madra is sine leis agus nuair a mhothaíonn sé compordach ag idirghníomhú leis an gcupán.
Madra éad ar an duine eile, cad atá le déanamh?
Is féidir le madraí áirithe mothú an-chosúil le éad a léiriú tar éis do bhall nua teacht ina dteaghlach. Anseo ag PeritoAnimal, tá alt againn ag caint go sonrach ar mhadraí éad, ina múinimid duit cad atá le déanamh chun cómhaireachtála a fheabhsú agus d’oiriúnú do ghnáthamh nua a spreagadh.
I gcásanna níos tromchúisí, áfach, tá an madra chomh sealbhach i leith a chaomhnóirí agus a chuid giuirléidí go bhfreagraíonn sé go hionsaitheach d’aon duine nó d’ainmhí a dhéanann iarracht a bheith cóngarach don “duine is fearr leis”. Tugtar seo cosaint acmhainní agus tarlaíonn sé nuair a thuigeann madra go bhfuil rud éigin nó duine éigin ina acmhainn chomh tábhachtach sin dá fholláine go ndéanann sé achomharc ar ionsaitheacht fiú amháin chun iad a chailleadh. Sa nádúr, tá cosaint acmhainní riachtanach chun go mairfidh speicis. Ach nuair a labhraímid faoi pheataí, bíonn sé seo ina fhadhb iompraíochta thar a bheith contúirteach a éilíonn cóireáil cheart.
Dá bhrí sin, má thugann tú faoi deara go n-iompraíonn do mhadra go sealbhach, agus é ag iarraidh ionsaí a dhéanamh ar an gcupán nua, beidh sé riachtanach cabhair a lorg ó ghairmí oilte i gceart, mar oideachasóir nó eiticeolaí canine. Cuideoidh na gairmithe seo leat cúiseanna an iompair mhíchuí cara is fearr seo a thuiscint agus spreagfaidh tú d’idirghníomhú le hainmhithe agus le strainséirí eile.
Cad atá le déanamh má tá eagla ar mo mhadra roimh an gcupán?
Cé nach bhfuil sé an-choitianta, diaidh ar ndiaidh tháinig an ritheann madra níos sine ar shiúl ón duine is óige tar éis duit teacht go dtí an teach. Is gnách go mbaineann fadhbanna idirghníomhaíochta idir madraí le a sóisialú bocht (nó gan a bheith ann i gcásanna áirithe). Mar a luadh muid cheana, is gné lárnach í an sóisialú chun madraí a oideachas, mar tugann sé deis dóibh a bhféinmhuinín a neartú agus múineann sé dóibh caidreamh dearfach a dhéanamh leis na daoine aonair agus na spreagthaí atá ina dtimpeallacht.
Mar sin féin, má tá madra díreach glactha agat agus má thuigeann tú go bhfuil eagla ort roimh mhadraí eile, is féidir go raibh taithí thrámach ag do chara is fearr nua agus / nó go bhfuil stair mhí-úsáide corpartha agus mhothúchánach aige. Arís, is é an rogha is fearr atá agat cabhair a lorg ó eiticeolaí nó oideachasóir canine chun na cúiseanna a d’fhéadfadh a bheith leis an iompar ró-uafásach seo a imscrúdú agus iarracht a dhéanamh an mhuinín agus an tslándáil a theastaíonn ó do mhadra chun a shaol sóisialta a athbhunú.