Ábhar
- Cén fáth a n-itheann mo mhadra gach rud as an talamh?
- easnaimh chothaithe
- Droch-nósanna itheacháin
- Fadhbanna sláinte
- Worms nó Parasites
- Strus / leadrán
- iarraidh ar aird
- oiliúint gan aithne
- Fadhbanna in oideachas madraí
- Scriosann mo mhadra gach rud, cad atá le déanamh?
- Scriosann mo mhadra gach rud nuair a théim amach, conas is féidir liom é a sheachaint?
Ceann de na ceisteanna agus na hábhair imní is coitianta i measc teagascóirí ná: "itheann mo mhadra gach rud i radharc, cad atá le déanamh?". Bhuel, is é an chéad rud a chaithfimid a chur in iúl ná go bhfuil an t-iompar ró-chruthach seo i bhfad ó neamhdhíobhálach.
Cuireann madra a itheann gach rud ón talamh, a chasann an truflais air nó a scriosann earraí tí lena ghiotáin a shláinte féin i mbaol, mar is féidir leis substaintí ceimiceacha, plandaí tocsaineacha nó bianna atá toirmiscthe do mhadraí a ionghabháil. Mar thoradh air sin, is féidir leis an madra fadhbanna díleácha a bheith aige mar ghás, urlacan agus buinneach agus fiú comharthaí meisce nó nimhithe a fhorbairt.
Chomh maith leis sin, más rud é itheann do mhadra rudaí nó scriosann sé troscán sa teach tá an baol ann go gcríochnóidh tú le comhlacht eachtrach tríd an scornach nó an conradh díleá, rud a fhágann míchompord agus a d’fhéadfadh dochar a dhéanamh don chonair gastrointestinal. Gan trácht ar an gcineál seo iompraíochta nach dteastaíonn uaidh caitheamh anuas nó é a dhéanamh deacair don mhadra maireachtáil lena theaghlach, ag cruthú comhthéacsanna a bhfuil strus ard, néaróg agus imní orthu.
Cé gur féidir an nós contúirteach seo a cheartú, is é an t-idéal an t-iompar seo a chosc agus do mhadra a fholláine a chur i mbaol. San alt PeritoAnimal seo, labhróidh muid faoi na cúiseanna a d’fhéadfadh a bheith leis (toisc go n-itheann do mhadra gach a fheiceann sé) agus cad is féidir leat a dhéanamh chun an t-iompar nach dteastaíonn seo a cheartú.
Cén fáth a n-itheann mo mhadra gach rud as an talamh?
Níl aon mhíniú amháin ann cén fáth a scriosann do mhadra gach rud, go dtéann sé tríd an mbruscar, go n-itheann sé rudaí, nó go dteastaíonn uaidh gach rud a shlogadh. Tá iompar agus teanga madraí casta agus éagsúil, agus mar sin is féidir go mbeadh cúiseanna éagsúla le gach iompar, ag brath i gcónaí ar stádas sláinte, aois, gnáthamh, timpeallacht, oideachas agus cothú gach madra.
Dá bhrí sin, nuair a thugann tú faoi deara go bhfuil iompar aisteach éigin ag do mhadra nó go bhfuil a charachtar athraithe go tobann, is é an rud is fearr le déanamh téigh i gcomhairle le tréidlia. Ní bheidh ach gairmí oilte oilte a bhfuil taithí aige in ann orgánach, iompar agus sláinte gach duine a anailísiú d’fhonn teacht ar dhiagnóis agus cóireáil leordhóthanach a riar.
Le cuidiú leat tuiscint a fháil ar an gcúis go n-itheann do mhadra gach rud a fheiceann sé, tá achoimre déanta againn thíos ar phríomhchúiseanna an iompair an-chontúirteach seo. Seiceáil:
easnaimh chothaithe
Mura bhfaigheann an madra aiste bia iomlán cothrom a chlúdaíonn a riachtanais chothaithe go hiomlán, is dócha go mbeidh easnaimh chothaitheacha air. Mar thoradh air sin, is féidir leat na ‘bearnaí bia’ seo a líonadh trí rummaging tríd an mbruscar nó trácht ar aon rud a thagann do bhealach.
Droch-nósanna itheacháin
Má chaitheann do mhadra go leor uaireanta an chloig gan ithe, b’fhéidir go mbraitheann sé ocras agus go gcuirfear iallach air é a shuí ar a shon féin, ag lorg scrapsanna bia ar an urlár, i gcófra nó sa chiseán dramhaíola. Chomh maith leis sin, mura bhfoghlaimíonn madra meas a bheith aige ar amanna beathaithe, féadfaidh sé dul i dtaithí ar an droch-nós i gcónaí ag iarraidh bia óna chaomhnóirí nó ag dul tríd an teach go dtí go bhfaighidh sé rud le hithe.
Fadhbanna sláinte
Is féidir le roinnt galair agus neamhoird meitibileach bac a chur ar ionsú cothaithigh, ar mhaithe le heasnaimh chothaitheacha a fhorbairt. Is féidir le diaibéiteas i madraí, mar shampla, méadú a chur ar ainnise agus a chur ar an madra cuma agus mothú ocras a bheith air an t-am ar fad. Cé nach bhfuil cúiseanna paiteolaíocha i measc na ndaoine is minice, tá sé riachtanach iad a chur as an áireamh. Mar sin má chuireann tú ceist ort féin ’Toisc go scriosann mo mhadra gach rud nuair a théim amach’ nó má itheann sé gach rud atá i radharc, ná bíodh aon leisce ort é a thabhairt chuig an tréidlia go gasta.
Worms nó Parasites
Is féidir le paraisítí stéigeach a bheith ina gcúis le goile méadaithe i gcupáin, toisc go ndéanann na péisteanna 'cothaithigh' éagsúla a ghoid nó a atreorú chun cothú an choileáinín. Ar dtús, tá ocras ar mhadra le péisteanna, itheann sé go leor, ach níl sé in ann meáchan a fháil. Níos déanaí, nuair a iolraítear na paraisítí agus na hairíonna ag dul in olcas, bíonn claonadh ag an madra a goile a chailleadh agus é féin a thaispeáint go leor cruálach, tanaí agus toilteanach fuinneamh a imirt agus a chur amú. Is fiú cuimhneamh ar thábhacht an phlean díorma do mhadraí agus vacsaíní a choinneáil suas chun dáta.
Strus / leadrán
Is féidir le madra faoi strus nó leamh, a mhaireann gnáthamh neamhghníomhach agus / nó nach bhfaigheann spreagadh meabhrach ceart, a bheith ina ‘scriosán gan staonadh’.Chomh maith le rummaging tríd an truflais agus gach rud a ithe i radharc, is dócha go mbeidh an madra seo in ann rudaí agus troscán éagsúla sa teach a scriosadh, chomh maith le éadach, plaisteach, slipéir agus éadaí a bhaineann lena chaomhnóirí. Níor cheart neamhaird a dhéanamh ar chomharthaí struis i madraí ar mhaithe le sláinte agus saol teaghlaigh an ainmhí.
iarraidh ar aird
Má chaitheann do mhadra go leor uaireanta an chloig ina aonar nó mura gcuireann tú an t-am speisialta sin i leataobh i do lá le himirt agus le bheith leis, tá gach seans go bhfaighidh do chara is fearr bealaí neamhghnácha chun d’aird a fháil. Ag tafann go iomarcach, ag ithe gach rud as an urlár, ag scriosadh rudaí, ag fanacht in áiteanna míchuí agus mar sin de. níl iontu seo ach cúpla sampla de dhearcaí ‘foircneacha’ is féidir le do mhadra a thabhairt duit aird a thabhairt air agus ‘a mheabhrú duit’ go bhfuil sé mar thosaíocht i do ghnáthamh freisin.
oiliúint gan aithne
Go minic, fiú gan é a bhaint amach, treisímid roinnt iompraíochtaí nach dteastaíonn ó na madraí. Mar shampla, má fheiceann tú do mhadra ag tochailt trí bhruscar nó ag ithe rudaí as an urlár agus má thairgeann sé cóir leighis nó greim de do bhia láithreach, féadfaidh do mhadra a chomhshamhlú go bhfuil luach saothair á thabhairt agat dó. Dá bharr sin, beidh tú ag spreagadh do chuid fionnaidh an t-iompar céanna a dhéanamh gach uair a theastaíonn uait do luaíocht a thuilleamh. Tugtar oiliúint neamhfhiosrach air seo agus bíonn sé i bhfad níos minice ná mar a cheapfá.
Fadhbanna in oideachas madraí
Is ‘frása órga’ é ‘cosc níos fearr ná leigheas’ freisin maidir le hoideachas agus sláinte madraí. Mura dteastaíonn uait do do pheata an teach a scriosadh nó aon rud a aimsíonn sé a ithe, ba chóir duit é a ardú ó choileáinín chun an nós seo a chomhshamhlú. Má threisíonn tú nó má thugann tú neamhaird ar an iompar seo i do choileáinín, is dócha go measfaidh sé nach bhfuil aon rud cearr leis seo a dhéanamh agus leanfaidh sé leis an iompar seo nuair is duine fásta é. Mar sin, ná spreag do choileáinín nósanna a chomhshamhlú a thiocfaidh chun bheith ina fhadhb sa todhchaí.
Scriosann mo mhadra gach rud, cad atá le déanamh?
Mar a luadh muid, is é an chéad rud ba chóir duit a dhéanamh, nuair a thugann tú faoi deara go bhfuil ocras ar do mhadra agus go n-itheann sé gach rud as an talamh, é a thabhairt chuig an tréidlia. Ag an gclinic tréidliachta nó san ospidéal, scrúdóidh an gairmí do mhadra agus ordóidh sé roinnt tástálacha chun cúis an iompair seo a bhrath. Má shainaithníonn tú aon ghalar nó péisteanna a bheith sa stéig, tabharfaidh an tréidlia an chóireáil is oiriúnaí láithreach chun folláine do chara is fearr a athbhunú.
Tar éis aon fhadhbanna sláinte a rialú, is féidir leis an tréidlia tú a threorú chun a gnáthamh níos eagraithe agus níos cothroime laghdóidh sé sin an seans go leanfaidh do mhadra ag ithe gach rud a fheiceann sé os a chomhair. Ina theannta sin, b’fhéidir go molfaidh tú labhairt le hoideachasóir madraí a chabhróidh leat an droch-nós seo a cheartú trí athneartú dearfach a úsáid chun an fhoghlaim a spreagadh.
Chomh maith leis sin, beidh ort tosú ag íoc níos mó. aird ar an gcomhshaol agus an stíl mhaireachtála a sholáthraíonn tú do mhadra. Má chuireann tú ceisteanna ort féin mar "cén fáth go scriosann mo mhadra gach rud nuair a théim amach?"nó "conas a fháil ar mo mhadra stop a chur le slipéir biting?" nó "cén fáth a n-itheann madra rag?" agus srl. Déan iarracht a shamhlú gurb é seo an t-aon ghníomhaíocht, b’fhéidir, a fhéadann do mhadra a mhaolú nó a choinneáil siamsúil nuair a bhíonn tú as láthair. Chun é seo a chosc ó tharla, beidh sé riachtanach timpeallacht do choileáinín a shaibhriú trí bhréagáin, cluichí agus spreagthaí a sholáthar a ligfidh do do choileáinín aclaíocht, spraoi agus bonn a bheith aige ar bhealach dearfach. Más mian leat tuilleadh a fháil amach saibhriú comhshaoil do mhadraí féach ar ár n-alt, ann gheobhaidh tú roinnt idéalacha chun timpeallacht a chur ar fáil a spreagfaidh spreagthaigh do do chara is fearr.
Ar ndóigh, beidh ar do mhadra a chorp a fheidhmiú agus ní amháin a intinn. Mar sin beidh ort freisin siúlóidí laethúla, cluichí agus gníomhaíochtaí a mholadh a ligeann do do chara is fearr an fuinneamh go léir atá aige a threorú go dearfach. Tá gníomhaíocht choirp riachtanach freisin chun meáchan sláintiúil a bhainistiú agus murtall canine agus galair bhainteacha a chosc.
Ar an láimh eile, beidh sé an-tábhachtach do theach a choinneáil eagraithe go maith, chun cosc a chur ar do mhadra rochtain éasca a fháil ar cheimiceáin, táirgí glantacháin, cosmaidí, bianna toirmiscthe, plandaí agus eilimintí eile a d’fhéadfadh a bheith tocsaineach nó creimneach. Tá sé de fhreagracht ortsa freisin mar chaomhnóir timpeallacht shábháilte a sholáthar agus an baol go dtarlódh aon timpistí baile a laghdú.
Scriosann mo mhadra gach rud nuair a théim amach, conas is féidir liom é a sheachaint?
Chun cosc a chur ar do mhadra gach rud atá i radharc a scriosadh nó a ithe, beidh sé riachtanach aird a thabhairt ar na treoirlínte seo a leanas le go mbeidh sé in ann na nósanna contúirteacha agus nach dteastaíonn seo a cheartú agus a chomhrac i saol laethúil do chara is fearr:
- Cothú iomlán cothrom a thabhairt do do choileáinín a fhreastalaíonn go hiomlán ar na riachtanais chothaithe, ag smaoineamh ar mhéid, meáchan, aois, stádas sláinte agus riachtanais shonracha phór nó chorp an mhadra.
- Ná fág do mhadra gan cháim ar feadh tréimhse fada. Go ginearálta, moltar duit an méid iomlán bia a bhíonn ag do mhadra a roinnt ithe go laethúil i 2 nó 3 dháileog, ag seachaint mar sin go mbíonn an-ocras ort agus go dtéann tú ag rummaging tríd an truflais nó ag ithe rud ar bith.
- Déan do mhadra a dhífhoirmiú go tréimhsiúil, agus táirgí ar ardchaighdeán á n-úsáid agat i gcónaí agus bíodh meas agat ar an sceideal vacsaínithe. Ina theannta sin, molaimid comhairliúcháin choisctheacha a dhéanamh gach 6 mhí leis an tréidlia chun staid na sláinte a sheiceáil.
- Cuir oideachas ar do mhadra nuair a shroicheann sé an teach nua, ag tabhairt isteach rialacha an tí agus ag spreagadh dó dea-nósanna a chomhshamhlú. Mura ndéanann tú iompar nach dteastaíonn ó choileáinín a threisiú, ní bheidh ort é a cheartú mar dhuine fásta.
- Spreag corp agus intinn do chara is fearr go laethúil. Tá stíl mhaireachtála sedentary ar cheann de na príomhchúiseanna le fadhbanna iompraíochta i madraí. Más mian leat madra obedient, socair agus cothrom a bheith agat, beidh sé riachtanach an corp agus an intinn a spreagadh go laethúil, ag ligean dó fuinneamh a chaitheamh, teannas a scaoileadh agus a scileanna cognaíocha, sóisialta agus mothúchánacha a fheidhmiú. Chomh maith le siúlóidí laethúla a dhéanamh, molaimid duit smaoineamh ar do mhadra a thosú i roinnt spóirt, mar aclaíocht, agus cluichí agus gníomhaíochtaí a mholadh chun faisnéis do mhadra a spreagadh.
- Caitheann formhór mór na dteagascóirí roinnt uaireanta an chloig as baile ag obair. Le linn duit a bheith as láthair, caithfidh do mhadra bealaí dearfacha a fháil chun siamsaíocht a chur ar fáil dó, ar shlí eile féachfaidh sé ar ghníomhaíochtaí eile chun fuinneamh a chaitheamh agus spraoi a bheith aige, mar shampla dul tríd an mbruscar, slipéir a ithe, éadach nó rudaí eile. Trí thimpeallacht do mhadra a shaibhriú, is féidir leat seachain na hairíonna a bhaineann le strus agus leamh, chomh maith le cáilíocht beatha níos fearr a thairiscint do do chara is fearr.
- Ní bhaineann cleasanna agus gníomhaíochtaí spraoi amháin le madra a oiliúint. Is í an oiliúint an cleachtadh is fearr agus is iomláine do chorp agus d’intinn do chara is fearr. Le linn an phróisis oideachais seo, oibreoidh do mhadra go léir cumais choirp, chognaíoch, mhothúchánach agus shóisialta. Dá bhrí sin, is í an oiliúint an eochair chun madra cothrom, obedient agus féin-cinnte a fháil agus fadhbanna iompraíochta agus iompar contúirteach a chomhrac.
Féach freisin ár bhfíseán cainéal YouTube le leideanna maidir le bréagáin is féidir leat a dhéanamh sa bhaile: